La histórica agrupación Mazapán vuelve a escena para presentar su disco número 16, compuesto íntegramente por versiones en idioma inglés de clásicos del cancionero popular latinoamericano. Así, temas como “La vaquita loca” y “La cuncuna amarilla”
se convierten en “Crazy Cow” y “A Fat Caterpillar”, para llegar a las disquerías en este mes dedicado al niño.*
Pentagrama poético es un archivo que reúne textos tomados por compositores e intérpretes en un formato de canción o como lecturas sonorizadas.
El objetivo de este espacio es fomentar de una manera alternativa la lectura, mediante un formato que presenta el poema (música y texto) junto con la reseña de quien lo escribe e interpreta, dando la posibilidad de que cada lector escoja qué mirar.
Pentagrama poético quiere ser una ventana de difusión para escritores y músicos, y de información para quienes visitan nuestro sitio.
Respondiendo a la idea de crear Pentagrama Poético para niños, aparecen los talleres Creamundos, como una forma de acercar la música y poesía a los niños y niñas, combinando técnicas de creación, artes integradas y materiales reutilizables con diversos tipos de manualidades.
Continuando con el sentido del sitio, los talleres buscan fomentar la lectura y el arte de una forma diferente, con el fin de que niños y niñas logren expresarse individual y artísticamente, fortalezcan su autoestima, confianza y visión de mundo de una manera libre, conciente y única.
Entre los talleres que se realizan están Libro mágico, Pintacuentos, Mi primera revista, Cuentos para colgar, Cuentos sonorizados, Mundo de papel, Escuchar y pintar poesía, Letras musicales y Libros gigantes.
Rescatar la canción de cuna latinoamericana es la hermosa tarea que se han dado Francesca Ancarola, su destacada voz y el pianista argentino Carlos Aguirre. Trás un trabajo de investigación y contacto con el patrocinio de UNICEF, lanzan este disco que se distribuye de forma gratuita a la red de jardines infantiles de JUNJI.
Junto a ello hay un programa de recitales para presentar el trabajo.